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微时代大学生创新精神状况不容乐观。为更好培养大学生的创新精神,思想政治理论课应结合微时代大学生的认知特点、思维特点和生活特点,调整和完善教学理念、教学内容、教学方法和实践教学,以增强微时代思想政治理论课教学的实效性,实现高校思想政治教育的与时俱进、创新发展。
微时代思想政治理论课与大学生创新精神培养研究
【摘 要】
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微时代大学生创新精神状况不容乐观。为更好培养大学生的创新精神,思想政治理论课应结合微时代大学生的认知特点、思维特点和生活特点,调整和完善教学理念、教学内容、教学方
【机 构】
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河北农业大学
【出 处】
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河北农业大学学报(农林教育版)
【发表日期】
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2014年06期
【基金项目】
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2013年河北省高等学校人文社会科学研究项目:“基于创新人才培养的高校思想政治理论课实践教学模式研究”(编号:SZ134013);2011年度河北省社会科学发展研究课题:“高校思想政治理论课实践教学模式研究”(编号:201103091)阶段性成果;2014年度河北省社会科学发展研究课题:“协同创新背景下的高校创新人才培养对策研究”(编号:2014030610)
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