【摘 要】
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<正> 中等教育阶段是学生心理发展的关键时期,也是心理发展的危险时期,特别是青春期的出现会带来不少心理矛盾,如自我意识增强、自主要求增长和对师长的依赖性的矛盾,性意识
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<正> 中等教育阶段是学生心理发展的关键时期,也是心理发展的危险时期,特别是青春期的出现会带来不少心理矛盾,如自我意识增强、自主要求增长和对师长的依赖性的矛盾,性意识的萌发成熟和道德法制观念薄弱以及性知识缺乏的矛盾,活动能量增大和认识发展水平不适应的矛盾,不断增长的物质需要和经济地位未独立的矛盾等等,再加上我国的中等教育长期以来存在重智育轻德育、重身体健康轻心理健康的倾向,学生中的心理问题具有普遍性,因为除了年龄特征而导致的心理失衡外,也还有随着社会的
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