【摘 要】
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<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》六年级下册第101~103页"整理与反思","练习与实践"第1~4题。教学目标:1.使学生在整理知识的过程中进一步了解收集、整理、描述
【机 构】
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江苏省连云港市赣榆区华杰双语学校;
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<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》六年级下册第101~103页"整理与反思","练习与实践"第1~4题。教学目标:1.使学生在整理知识的过程中进一步了解收集、整理、描述数据的常用方法,能对简单的数据进行分析和解释。2.使学生经历用统计知识解决问题的过程,进一步积累收集、整理、描述和分析数据的经验,培养发现和提出问题、分析和解决问题的能力,增强数据分析观念。3.使学生在参与活动的过程中进一步体会统计与现实生活的联系,激发对统计活动的兴趣,增强学好数学的信心。
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