切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
成才视野下初中体育目标教学法探究
成才视野下初中体育目标教学法探究
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangsongzhao99
【摘 要】
:
据实际调查,有一部分初中生存在厌恶体育课的现象。作为体育教师,应该激发学生参加体育训练的热情,提高学生锻炼身体的意识。充分的发挥目标教学的重要作用,为学生健康成才提
【作 者】
:
杨恒法
【机 构】
:
江苏省滨海县条洋初级中学
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2014年26期
【关键词】
:
初中体育
目标教学法
成才
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
据实际调查,有一部分初中生存在厌恶体育课的现象。作为体育教师,应该激发学生参加体育训练的热情,提高学生锻炼身体的意识。充分的发挥目标教学的重要作用,为学生健康成才提供保障。
其他文献
托瑞米芬与化疗药物协同抑制肺癌A549细胞生长
目的:研究托瑞米芬对人肺腺癌细胞系A549的抑制作用及其与化疗药物联用的协同效应,以期为肺癌的临床治疗提供新的方向.方法:用MTT法检测不同浓度组药物对A549细胞的抑制作用.
期刊
肺肿瘤
托瑞米芬
化疗药物
协同效应
MTT法
lung neoplasmtoremifeneanti-tumor drugssynergistic effec
教育学部教师参加美国教育研究协会(AERA)2014年会
2041年4月3-7日,北京师范大学教育学部多位教师赴美国费城参加了美国教育研究协会(American Educational Research Association,简称“AERA”)2014年会.AERA会议是全球规模和影响
期刊
AERA)2014
美国教育研究协会
培养学生习作能力的教学探索
写作能力是语文素养的综合体现,一个人的语文水平如何,关键看他能否写出好文章,因此,写作教学是语文重要的教学内容。三年级是学生进入写作训练的起始阶段,三年级的习作教学要注意以下几点。 一、不可急于求成 有些老师在学生初次训练时就让他们写完整的一篇习作,要求内容完整,条理清楚、描写具体等,过高的要求往往使学生产生畏难情绪,不利于作文教学。在阅读教学中有“阅读期待”,何为“阅读期待”呢?是指通过悬念
期刊
学生习作
阅读期待
写作训练
心理过程
词汇积累
学生写作水平
修改符号
滔滔不竭
写作兴趣
阅读欣赏
英文原版影视在英语写作教学中的应用
英语写作是二语习得者学习的难点和重点,在写作过程中,他们经常会出现思路堵塞现象。而英文原版影视作品不仅可以提供丰富的写作素材,而且还经常使用多种修辞格,并富含很多地道的
期刊
影视作品
英语写作
修辞
拉长活动体验 让数学思维悄然发生——以《立体图形的复习拓展》为例
动手操作是培养学生空间观念的重要途径,活动思考是提升学生空间观念的关键要素。《义务教育数学课程标准(2011版)》指出:数学活动经验需要在"做"的过程和"思考"的过程中积淀
期刊
活动经验
活动体验
数学思维
水利工程施工阶段造价的控制措施
水利工程在投入运行以后,每年都可以发挥其灌溉、防洪等多种功能,为区域经济社会发展贡献巨大的力量。由于水利工程为大型工程项目,其施工阶段的任务繁重,在此阶段的工程造价
期刊
水利工程
施工阶段
造价管理
控制措施
浅谈农村小学生阅读能力现状及策略探究
阅读是小学生获取知识的源泉,是小学语文教学的一个重要组成部分。在新课程体制改革下,面对农村小学生接触的知识面比较狭窄,平时可供阅览的书籍有限的现状,搭建多个语文阅读的实
期刊
农村小学生
阅读能力
现状
策略探究
用智慧架起孩子与家长沟通的桥梁
近年来,随着经济的快速发展,越来越多的农村青壮年涌入城市务工,他们的子女留在农村,由祖辈及亲属照顾,由此便催生了一个特殊的群体——"留守儿童"。留守儿童逐渐成为人们关注
期刊
家长沟通
桥梁
孩子
智慧
留守儿童
城市务工
青壮年
农村
建筑工程管理中的全过程造价控制策略分析
现阶段城市建设平稳较快发展,对于建筑项目的投资规模不断扩大,加强对建筑工程全过程造价控制工作势在必行。本文主要介绍了建筑工程项目全过程造价控制概述,详细分析了当前
期刊
建筑工程
造价控制
招投标阶段
竣工结算阶段
在英语中应用小组合作学习让学生体验成功
“不求人人成功,但求人人进步”是英语教学所追求的一种境界。在课堂教学中我采取了小组合作学习方式,将大班化整为零,以点带面,开展以组为单位的学习交际活动,如小组对答、小组轮
期刊
小组合作学习
英语教学
体验成功
学生
应用
合作学习方式
课堂教学
化整为零
与本文相关的学术论文