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随着我国全球化进程的发展,对英语口译方面人才数量和质量的需求也在同步提升,因此,高校必须创新发展英语口译教学。模因论是揭示语言发展进化规律的理论科学,将模因理论生命周期的四个阶段与高校英语口译课堂教学步骤相结合,对于提升高校英语口译教学水平具有积极意义。
模因论在高校英语口译教学中的运用
【摘 要】
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随着我国全球化进程的发展,对英语口译方面人才数量和质量的需求也在同步提升,因此,高校必须创新发展英语口译教学。模因论是揭示语言发展进化规律的理论科学,将模因理论生命
【机 构】
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东莞市广播电视大学
【出 处】
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哈尔滨职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年5期
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