四川大学校训:海纳百川 有容乃大

来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:YX19781987
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"海纳百川,有容乃大"。这八个字语出民族英雄林则徐题于书室的一副自勉联:"海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚"。
其他文献
本文结合自己的教学实践,论述了在文言文教学过程中几个重要的方法,做到了这几点,就能较好地帮助学生完成学习任务,实现教学目标。
19世纪下半叶法国艺术歌曲进入了成熟、兴盛时期,以福雷(Gabriel Fauré)、迪帕克(Henri Duparc)、德彪西(Claude Debussy)三位作曲家的作品最具艺术代表性。福雷一生写
提高小学道德与法治教学有效性,就是提高学科育人的有效性。我们要充分体现学生主体作用,通过以情激趣、以境促情、以学促用等方式,让学生在生活化的情境中主动探究,形成正确
我国青少年大都在学校接受学科教育,学科教育不仅具有知识性,而且具有教育性。无论是教给学生科学的思想方法,或是培养学生的道德品质,学科教学都可以进行渗透心理健康的教育
我国历史上一个十分强盛的朝代——唐代,无论是经济、政治,还是文化,都具有多元化的特点。那么我们可以说唐代是中国封建社会音乐发展的一个制高点,当然它的音乐发展缺少不了
传统的数学教学模式:老师上课教,课下批改作业;学生上课听,课下做作业。教学改革的热门课题是如何改进课堂教学,如何培养学生的思维能力等,特别是为了全面实施素质教育,提高数学教学
本文针对情境教学在小学语文课堂教学中的运用展开探究。
一、设置有趣的数学问题情境,吸引学生主动参与师生互动引入教学旨在课堂学习之初,通过列举生活中常见的、学生感兴趣的案例及现象,来引发学生参与学习的兴趣,从而较好地解决
介绍了目前炭黑增强橡胶的一些理论,如分子链滑动理论、结合胶理论、填料网络理论、炭黑表面结构理论和范德华网络理论,分析了这些理论存在的合理性与局限性,指出了橡胶增强理论
基于多年在欧美国家的生活体验和观察学习,从国际滨海运动休闲之城市的案例分析着手,对德国的基尔;澳大利亚的墨尔本;美国的洛杉矶;南非的开普敦;西班牙的巴塞罗那和瓦伦西亚