【摘 要】
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语言是心灵之音,是交流之舌,是社会活动之血脉,更是智力开发的基础,是人类知识重要的存储宝库。它是我们认识这个世界、了解这个世界甚至于立足这个世界的重要条件,它与我们
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语言是心灵之音,是交流之舌,是社会活动之血脉,更是智力开发的基础,是人类知识重要的存储宝库。它是我们认识这个世界、了解这个世界甚至于立足这个世界的重要条件,它与我们放眼古今、开阔视野、汲取知识养分,甚至安生立命造福子孙都有着密不可分的关系。因而,决不能忽略语言的先天培养与后天教育。语言能力培养的最佳阶段,是幼儿时期。宝宝其实天生便具有语言天赋,他们会表现出这样或那样的敏感,如对语言产生疑惑、好奇乃至简单的效仿,而其后的发展如何,要看教师如何去引导。本文通过具体的课文案例,着重阐述了设计及引导孩子语言发展的方案。
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