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在高校实施大类招生,通专融合培养背景下,各专业都面临着新的机遇和挑战。如何在传统的细分专业培养模式基础上建设适应、支撑新培养需求、新培养目标的实践教学体系是各实验性学科面临的共性问题。西安交通大学生物技术专业在实践教育理念更新、实践课程体系构建、教学方式革新等方面对新实验教学体系的建设作了探索和尝试,现总结交流。