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学生学习基础知识、基本知识、基本技能、基本技能是由近及远、由浅入深的发展过程,也是从不知到知,从知之甚少到知之甚多,由体弱到体强的过程。发挥教师的主导作用,充分调动学生的积极性,启发学生的自觉性,对更好地完成课的任务,提高教学质量关系很大。
对教师的主导作用与学生的积极性、自觉性研究
【摘 要】
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学生学习基础知识、基本知识、基本技能、基本技能是由近及远、由浅入深的发展过程,也是从不知到知,从知之甚少到知之甚多,由体弱到体强的过程。发挥教师的主导作用,充分调动
【机 构】
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阜蒙县职业中专
【出 处】
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文体用品与科技
【发表日期】
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2015年4期
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