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综合英语课程是英语专业基础阶段的一门主干课程,已不再简单的只是一门语言技能课程,而是对学生进行人文通识教育的有效载体。本文试从教学方法、教材建设、第二课堂、师资队伍等方面讨论了如何基于人文通识教育的理念而进行综合英语课程的改革与建设。
以人文通识教育理念深化外语教育改革——英语专业综合英语课程改革与实践
【摘 要】
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综合英语课程是英语专业基础阶段的一门主干课程,已不再简单的只是一门语言技能课程,而是对学生进行人文通识教育的有效载体。本文试从教学方法、教材建设、第二课堂、师资队
【机 构】
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中国矿业大学外国语言文化学院
【出 处】
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陕西教育(高教版)
【发表日期】
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2009年07期
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