高校二外日语教学效果的影响因素及对策探讨

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本文以高校教育为研究对象,系统分析了影响其教学效果的几点因素,并尝试着从教材处理、课堂教学方法及师生关系构建等多个角度提出了具体的解决对策,以期能够有效推动我国日语教学的整体快速发展。 This article takes university education as the research object, systematically analyzes several factors that affect its teaching effect, and attempts to put forward specific solutions from the teaching material handling, classroom teaching methods and the relationship between teachers and students and other aspects, in order to be able to effectively promote The overall rapid development of Japanese teaching in our country.
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