当前家长教育价值取向剖析——以家长选择课外培训班为例

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目前,课外培训班在中小学生的学习生活中已占据重要地位,其价值的实现取决于家长的教育价值取向。笔者认为,家长教育需求的工具性倾向以及现实社会条件的制约使其教育价值取向存在某种偏颇。
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