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随着互联网、智能手机技术的飞速发展,智能手机已经在大学生中普及,成为了随身携带的必需品。智能手机不但给当代大学生带来了生活上的方便,更改变了大学生的知识获得方式,直接促进了教师的教学改革。本文分析了智能手机辅助教学的可行性,探讨了如何将智能手机应用到基础日语教学,阐述了智能手机在“基础日语”教学中的研究实践,提出了今后需进一步研究的课题。