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随着素质教学与现代化教学的深入推进,新型科技化教学手段的运用也受到了师生朋友们的广泛关注.微课作为信息时代的新产物,将其作为教学辅助方式引入到高中语文的课程教学中,也有着极高的使用价值.本文便从微课教学的含义入手,并以《雨巷》为例对微课的具体使用进行探究,以期为各位读者提供参考.
试分析高中语文《雨巷》的微课教学设计
【摘 要】
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随着素质教学与现代化教学的深入推进,新型科技化教学手段的运用也受到了师生朋友们的广泛关注.微课作为信息时代的新产物,将其作为教学辅助方式引入到高中语文的课程教学中,
【机 构】
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湖北省沙市中学 湖北沙市 434000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年31期
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