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培智学校课堂教学缺乏活力,课堂教学效率偏低。通过以学评教,围绕生活语文学科的教学要素,注重情感熏陶,通过即时评价、对比性评价、量化评价指标等方式方法,提高课堂教学效率。
以学评教——提高培智生活语文课堂教学效率
【摘 要】
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培智学校课堂教学缺乏活力,课堂教学效率偏低。通过以学评教,围绕生活语文学科的教学要素,注重情感熏陶,通过即时评价、对比性评价、量化评价指标等方式方法,提高课堂教学效
【机 构】
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苏州工业园区仁爱学校;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2018年42期
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