【摘 要】
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翻转课堂是一种新型的教学方式,它强调知识传播以及知识内化的颠倒,注重学生在课堂教学中的主体位置。然而,现阶段的翻转课堂教学中依旧存在着许多方面问题,诸如教师无法实现
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翻转课堂是一种新型的教学方式,它强调知识传播以及知识内化的颠倒,注重学生在课堂教学中的主体位置。然而,现阶段的翻转课堂教学中依旧存在着许多方面问题,诸如教师无法实现对学生有效控制以及教学资源资料匮乏等,而MOOC是一种互动性极强的授课方式,在高校经济管理教学翻转课堂中融入MOOC对于推进经济管理教学质量提升有着重要作用。本文主要研究了MOOC以及翻转课堂的基本内容,并对高校经济管理专业特点与要求展开探讨,针对于传统课堂教学模式以及翻转课堂教学模式展开对比,文章最后探讨了MOOC在经济管理教学中的运用,希望
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