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采用文献资料法,个案研究法,逻辑分析法对胡凯这一个典型的案例进行剖析,以对我国如何推进当下竞技人才的“体教结合”提出合理的意见以及建议。通过对胡凯的案例的深入分析,可以总结为以下几个方面:启示一,关于转变竞技体育人才的思想观念,从要我练到我要练的转变。启示二,“体教结合”里面的“教”对于优秀竞技体育人才的培养起到积极推进作用。