【摘 要】
：
先秦儒家美育思想蕴含着丰富的大学生思想政治教育资源.在美育目的上,强调以美化人,以“成人、成己”为导向,注重培养自尊、自强、自立的人格;在美育功能上,注重以美育人,通过诗、乐等文学艺术的愉心愉志、潜移默化之功能,促进道德修养;在美育原则上,强调以善引美,注重内在修养与外在形态相得益彰的君子人格美;在美育手段上,强调以美引德,把诗、乐等艺术教育作为人性涵养和道德引领的重要手段.在新的社会形势下,这对加强和改进大学生思想政治教育建设,培育浓厚的人文关怀、高尚的精神追求、健康向上的生活态度以及积极进取的责任意识
【机 构】
：
贵州师范学院美术与设计学院,贵州 贵阳 550018
论文部分内容阅读
先秦儒家美育思想蕴含着丰富的大学生思想政治教育资源.在美育目的上,强调以美化人,以“成人、成己”为导向,注重培养自尊、自强、自立的人格;在美育功能上,注重以美育人,通过诗、乐等文学艺术的愉心愉志、潜移默化之功能,促进道德修养;在美育原则上,强调以善引美,注重内在修养与外在形态相得益彰的君子人格美;在美育手段上,强调以美引德,把诗、乐等艺术教育作为人性涵养和道德引领的重要手段.在新的社会形势下,这对加强和改进大学生思想政治教育建设,培育浓厚的人文关怀、高尚的精神追求、健康向上的生活态度以及积极进取的责任意识等方面具有重要的思想政治教育价值.
其他文献
清代黔籍仕宦诗人朱定元著有《静宁堂诗集》,其中收入660首诗.诗集抒写了诗人三十年河务公事的艰辛跋涉,描绘了雄奇秀丽的贵州山水、浙杭风土,客观记录了清中期河南等地的水患灾害和黔地苗乡的民族关系,反映了诗人勤勉廉洁、济世救民的高尚情操.朱定元的诗歌创作宗奉唐音,格律严整;山水清音清远飘逸,天然真朴,琢句新妍;记事之诗真切写实,字出丹田;感怀之作简古浑融,气象雄丽,类唐诗之境.
作为2021年新列入第五批国家级非物质文化遗产代表性项目的贵州阳戏,是在民间祭祀仪式基础上吸取傩戏、川剧、花灯戏等表演形式演变形成的一种传统戏剧形式.民间基础深厚,在贵州各地广为流传,至今仍较为完整地保存“科仪”程式和古朴演出方式,是当地民众世代积累的知识与智慧的结晶.其艺术特征突出、人物个性鲜明,具有娱神娱人、特色鲜明,内外相济、两坛有别,戏分大小、剧情丰富,声腔独特、手法多样的独特文化符码.
抗逆力培育对大学生的成长发展具有重要的现实意义.结合北京市某民办高校的大学生抗逆力调查发现:大学生整体抗逆力水平较高、内在保护因子存在性别差异、外在保护因子中朋辈群体影响最大.通过分析社会工作参与大学生抗逆力培育过程的服务设计、行动过程、基本成效,从丰富过程体验、发挥团体育人功能、传递专业价值理念等方面提出优化社会工作参与大学生抗逆力培育的策略,以助力大学生的成长发展.
理论教学与实践教学是应用型高校人才培养中的两个重要内容,推动理论教学与实践教学一体化模式发展,在打破理论与实践课程界限、对接学生能力与社会需求、协调教师理论与实践素养等方面具有积极意义.当前我国应用型高校理论教学与实践教学一体化模式在院校定位、教学资源、师资建设、学生考核等方面存在一定问题,高校还需从人才培养方案一体化、教学资源供给一体化、教师队伍建设一体化、课程考核评价一体化等方面入手,使理论教学与实践教学充分融合、协同发展,从而为提高人才培养质量、发挥高等教育价值奠定基础.
科技创新和科技金融已成为经济发展的“两翼”.后发展的西部地区科技创新动力严重不足,科技金融发展不稳定,导致区域经济增长速度缓慢.如何协调西部地区科技创新与科技金融的关系,并促进两者协同发展,由此助推区域经济高质量发展?该文通过分析西部地区科技创新与科技金融协调发展中存在的问题,从改善科技创新与科技金融环境、完善科技金融体系、提升科技型企业融资能力、加强科技金融人才培养、加快科技创新与科技金融协同发展的信息平台建设等方面,探讨西部地区科技创新与科技金融协同发展的实现方式.
中华民族优秀传统文化中蕴含着丰富的廉洁思想资源,其持久的生命力和强大的精神力量使中华文化绽放出独具特色的璀璨光芒,在浩瀚的历史进程中,成为世代中华儿女共同的文化基因和精神命脉.新时代的大学生,承载着国家的希望和民族的未来.挖掘中华传统文化中的廉洁思想资源,将其与大学生的廉学品德培养教育相融合,将极大地促进大学生廉洁意识及廉学品德的培育,以此为他们打造坚定的信念及良好的道德素养.
全面推进课程思政建设,是落实立德树人根本任务的战略举措.在专业课中渗透思政教育可以反哺专业知识教学,有助于实现人才培养目标.“药品质量检测技术”是江苏农牧科技职业学院动物药学专业群方向课.在全国各高校都在全面推进课程思政建设的背景下,本研究从药品质量检测的重要性、药品质量检测所需的仪器设备、药品质量检测工作者所具有的品质及弘扬民族精神等方面探索了“药品质量检测技术”课程中思政元素的引入.
房地产开发企业破产是市场经济优胜劣汰规则的必然结果,基于生存利益与交易安全两个维度的考量可以发现,赋予购房者超级优先顺位的做法具有一定的法理依据.为实现购房者权益保护的系统性,可以分为现房交易与期房交易两种状态下的保护逻辑.在现房交易下要严格界定具有优先顺位购房者的范围,并合理准用管理人的撤销权;在期房交易下可以通过存续式重整的方式进行,对表决机制做出特殊安排.
“先生”是人们对老师或知识分子的一种称呼,作为老师能称之为“大先生”者如鲁迅、陶行知、梁启超、蔡元培等皆德高望重.新时代“大先生”的提出起于习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话.新时代“大先生”是党和人民的需要,是新时代中国特色社会主义教育发展的需要,是改革教育教学不良现状的需要.培育新时代“大先生”需要内修外培,内要“树学研育”,外要各级部门戮力同心,包括出策、搭台、定制、研标、树榜、宣传等多元路径.
高考地理学业水平考试对地理课堂教学具有导向功能,研究高考地理试题是发挥高考地理正向积极导向作用的主要途径.以近五年高考地理全国卷为研究对象,从分值占比、试题材料、考查知识、区域类型、“区域认知”素养类型等方面切入,分析试题考查特点,并总结归纳出2017—2021年对“区域认知”核心素养考查的命题变化特征为:命题方式稳定,考查力度增强;弱化“知识再现”维度,突出方法与能力培养;试题设问新颖,考查综合素养.根据试题设计的变化及命题重点方向引申出完善区域认知结构,强化必备知识;立足真实案例,“活”化能力培养方式