【摘 要】
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本文探讨了多元智能理论下高职英语阅读教学应根据文章内容设计好教学环节,提高阅读积极性,在学习中发展综合运用语言的能力。
This article explores the multi-intelligen
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本文探讨了多元智能理论下高职英语阅读教学应根据文章内容设计好教学环节,提高阅读积极性,在学习中发展综合运用语言的能力。
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