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在“化学教学论实验”课程采用“十步”实验教学法，其核心是以学生为主体，让学生变被动学习为主动学习，深度参与实验教学，整个过程充满挑战和刺激，环环相扣，学生在满足好奇心的同时享受实验教学的乐趣。课程给学生们带来终生难忘的实验和教学体会。学生们的探索精神和创造力被充分地调动起来。
以学生为主体的“化学教学论实验”课程“十步”教学法
【摘 要】
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在“化学教学论实验”课程采用“十步”实验教学法，其核心是以学生为主体，让学生变被动学习为主动学习，深度参与实验教学，整个过程充满挑战和刺激，环环相扣，学生在满足好奇心的同时享受实验教学的乐趣。课程给学生们带来终生难忘的实验和教学体会。学生们的探索精神和创造力被充分地调动起来。
【机 构】
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湖北大学化学化工学院稀士发光与实验教学研究室
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2022年16期
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