【摘 要】
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冯仲科,男,汉族,1962年生,甘肃省灵台县人,民革成员,博士学位,北京林业大学资源与环境学院测量学与3S技术教授,博士生导师,冯教授现任:北京林业大学地理信息系统学科负责人、学术带头人
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冯仲科,男,汉族,1962年生,甘肃省灵台县人,民革成员,博士学位,北京林业大学资源与环境学院测量学与3S技术教授,博士生导师,冯教授现任:北京林业大学地理信息系统学科负责人、学术带头人、测绘与3S工程技术研究中心主任;中国GPS应用研究会常务理事、资源与环境监测专业委员会常务副主任委员、秘
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摘 要:孔子主张有教无类,并提出教学相长和充分尊重学生个性的教育原则。孔子将道德教育和知识教育视为教育的根本内容,以培养“修齐治平”的君子为教育的最终目的。孔子的教育思想不仅对当时的社会产生了积极的影响,对我国教育民主的发展亦有着重要的借鉴意义。 关键词:孔子 教育民主 教育平等 政治意识 “民主主义不仅是一种政府的形式,它首先是一种联合生活的方式,是一种共同交流经验的方式。”[1]教育民主是
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前视声呐相当于无人航行器的眼睛,在航行过程中起着不可或缺的作用。避障需要避碰声呐获取障碍物的方位与距离信息;水下导航需要测流声呐获取无人航行器相对海底的速度,从而推算当前位置;海底地形探测需要侧扫声呐获取不同方位的海底距离信息,根据一片连续区域的距离信息即可获得海底起伏状态。因此,形形色色的声呐系统都离不开测向、测距和测流这三大基本功能。本文围绕这三大功能对前视声呐系统进行研究,具体内容如下:本文