师范类院校本科生从教意愿调查分析

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  摘要:近年来,师范类院校本科生的从教意愿越来越受到社会各界的关注。以某师范大学本科生为研究对象,采用问卷方式分析了学生从教意愿的现状及其影响因素。调查结果显示,师范类院校本科生总体从教意愿不容乐观,被调查者从教意愿不高;其中影响本科生从教意愿的因素主要集中在学生、学校、社会三个方面。通过深入分析,从这三方面提出了激发学生从教意愿的措施。
  关键词:从教意愿 师范类院校 本科生
  中图分类号:G659
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