【摘 要】
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高中作文是培养学生学习认知,学习观人于微和做人处事的重要方式,也是学生表达情感和发展其自主性的重要平台,因此高中作文生活化教学日益成为语文教育工作者关心的课题。本
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高中作文是培养学生学习认知,学习观人于微和做人处事的重要方式,也是学生表达情感和发展其自主性的重要平台,因此高中作文生活化教学日益成为语文教育工作者关心的课题。本文通过对高中作文教学现状的分析,发现存在的问题并在此基础上提出生活化作文教学的方式和策略。
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