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<正>创新教育是素质教育的核心。数学学科的特点和特殊功能,决定了它在开发和培养学生创新能力方面担负着更多的任务。那么,怎样在数学教学过程中培养学生的创新能力呢?一、在课堂上突出学生的主体地位抓住初中数学的课程、教材特点和初中生学习数学的心理特征,实施"先学后教、当堂训练"的教学方法。其实质是:全过程都让学生自主学习;教育理念是:"尊重主体、面向全体";"教