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入世意味着中国基础教育需要适应人才标准的变化,实现这种适应的核心是改变现行基础教育课程,使课程向多元化、综合化的方向发展.
入世与基础教育课程
【摘 要】
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入世意味着中国基础教育需要适应人才标准的变化,实现这种适应的核心是改变现行基础教育课程,使课程向多元化、综合化的方向发展.
【机 构】
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郑州大学体育学院
【出 处】
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郑州铁路职业技术学院学报
【发表日期】
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2002年2期
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