【摘 要】
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音乐欣赏是小学音乐教学的重要组成部分,通过音乐欣赏,不仅可以开拓学生视野,还可以培养学生的音乐想象力、音乐鉴赏能力和创造能力,等等。但是,在实际课堂教学中,在音乐欣赏
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音乐欣赏是小学音乐教学的重要组成部分,通过音乐欣赏,不仅可以开拓学生视野,还可以培养学生的音乐想象力、音乐鉴赏能力和创造能力,等等。但是,在实际课堂教学中,在音乐欣赏教学方面却出现了两种极端现象:一是有些教师过分注重音乐欣赏技能教学,强行向学生灌输音乐欣赏方面的知识,拔高了对学生的要求;另一方面,有些教师只是简单地让学生看看画面,听听歌曲就算完事,完全与音乐欣赏无关。在这种教学情形下,
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