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据专家研究分析，6－10周岁的孩子正处在创新教育启蒙阶段的关键时期，音乐可以说是一种有灵性的智力开发课程，所以作为小学音乐教师，要充分利用小学音乐课这个良好的平台，积极地树立新的教学观、学生观，培养学生的创新意识、创新精神和创造能力。下面结合自己的实践谈谈自己的想法与做法。
浅谈小学音乐课上如何培养孩子的创新能力
【摘 要】
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据专家研究分析，6－10周岁的孩子正处在创新教育启蒙阶段的关键时期，音乐可以说是一种有灵性的智力开发课程，所以作为小学音乐教师，要充分利用小学音乐课这个良好的平台，积极地树立
【机 构】
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河北省迁安市闫家店中心完全小学 河北 迁安 064400
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年2期
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