教学科研对教师专业发展的作用

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随着新一轮课程改革的不断深入,许多学校树立了科研兴校的观念,在学校的各项工作中,大力倡导科研兴教之风,通过鼓励教师开展课题研究,提高教师素质,促进教师的专业发展,本文从学校教育科研的视角,结合学校实际,就学校教育科研对教师专业发展的促进作用进行探讨。
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