【摘 要】
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<正>幼儿园教育活动通常是围绕某一问题或话题展开的,专题既可以通过主题方式呈现,也可以通过综合活动实现。如何让这一类的专题活动有效实施,并取得良好的效果,教育活动设计
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<正>幼儿园教育活动通常是围绕某一问题或话题展开的,专题既可以通过主题方式呈现,也可以通过综合活动实现。如何让这一类的专题活动有效实施,并取得良好的效果,教育活动设计是关键。一、科学规范的活动命名是前提幼儿园教育活动的命名看似简单,但却反应了教师教育理念、活动领域及主要内容。科学规范的活动命名是活动设计的基础。反观实际活动设计中的问题,有许多老师对教育活动命名不够科学、合理、规范,主要表现为名称笼统、含糊,指向不
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