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培养学生在阅读中的问题意识,是一门艺术,也是一种教学方法。那么,怎样引导学生在阅读中产生问题,以使所设疑问合理、适当、有意义,起到激发学生积极思维,培养学生能力的作用呢？笔者拟结合小学语文课堂阅读教学,从培养问题意识的意义及方法等方面进行初步探讨。
浅谈如何在阅读中培养学生的问题意识
【摘 要】
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培养学生在阅读中的问题意识,是一门艺术,也是一种教学方法。那么,怎样引导学生在阅读中产生问题,以使所设疑问合理、适当、有意义,起到激发学生积极思维,培养学生能力的作用
【机 构】
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天津市津南区咸水沽第七小学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2016年7期
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