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针对机械控制工程教学中的不足，在课程改革思路基础上，重点探讨了基于工程案例驱动的教学模式。通过启发型案例激发学生的学习兴趣；通过认知型案例诠释教学重点和难点；通过设计型案例提高实践环节质量。教学实践表明，案例驱动教学发挥了学生主动性，培养了学生创新能力，改善了教学效果。
机械控制工程中案例化教学的改革及实践
【摘 要】
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针对机械控制工程教学中的不足，在课程改革思路基础上，重点探讨了基于工程案例驱动的教学模式。通过启发型案例激发学生的学习兴趣；通过认知型案例诠释教学重点和难点；通过设计型
【机 构】
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江苏科技大学机电与汽车工程学院
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2012年5期
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