当前,学校文化建设已经成为新时期深化基础教育改革,持续推进学校变革,凸显学校特色,提升学校竞争力的一项主要任务。北京市西城区紧随时代发展,充分发挥西城教育资源优势,把学校文化建设作为区域教育工作的引领,致力于打造优质教育品牌。 多年来,西城区以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,在继承优良传统的基础上,继承社会
简述了综合布线的有关知识,并结合综合布线设计实践,对综合布线几个子系统的设计提出看法和建议。
社会竞争的关键是知识竞争.文章从知识、知识资源和竞争性知识资源的概念分析入手,论述分类重组是大学图书馆竞争性知识资源组织的基本途径,提出针对大学生未来就业需要专设
描述英国大英图书馆应用数字和网络技术,实施信息存储、修正、展示和传送的成功业绩,探索其对各种信息的获取、维护和使用的传统观念的延伸和改革.
名优教师的成长是一个渐进的过程，我们根据教师的成长规律，为教师成长设立了合格教师—骨干教师—学科带头人—特级教师后备对象四级成长阶梯，实施了一系列针对不同层次培养对象的激励机制。 目标激励机制 适度的目标激励机制能够激发教师成长的欲望，要把具体目标和长远目标结合起来，将长远目标分解为具体目标。目标必须具有梯度。目标过高，令人望而生畏；目标过低，使人感到达到它轻而易举，不能激发人的积极性。我们采用
流动的孩子在北京的学校过得幸福吗？问卷从进得来，留得下，学得好三方面对学生，家长，教师分别做了问卷调查。
记者：杜校长您好，谢谢您接受我们的采访。首先请您简要介绍一下翠岗中学的基本情况。杜校长：翠岗中学坐落在历史文化名城扬州市的蜀岗风景区。学校建于1999年，是扬州市政府为民办
针对目前图书出版业为适应读者阅读需求出现的随书配盘现象,图书馆必须有与之相配套的管理措施.文章分析了以往图书馆界在附盘管理和利用上存在的不足,联系实际,提出解决问题
文章全面阐述了陈独秀创办<安徽俗话报>的原因、内容、影响与作用,多角度地表现了青年陈独秀对国事、家事、天下事的看法与思考,坦示了他的拳拳爱国之心.