【摘 要】
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2013年,中国慕课元年,给中国的大学英语带来极大的冲击,将优秀教学资源与本土教学相结合,提高学生的语言输出能力是普通本科高校大学外语教学亟待解决的问题。将慕课和大学英
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2013年,中国慕课元年,给中国的大学英语带来极大的冲击,将优秀教学资源与本土教学相结合,提高学生的语言输出能力是普通本科高校大学外语教学亟待解决的问题。将慕课和大学英语网络教学相结合,转变教学主体性,以网络信息平台激发学生的主动性和创造性,并将分级教学与慕课教学相结合,形成系统规范的教学方式,推而广之,提高大学非英语专业学生语言输出能力及语言应用能力。
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