【摘 要】
：
目的：总结分析生活饮用水微生物指标检测的结果，并提出改进对策。方法：根据我国现行《生活饮用水卫生标准》（GB 5749—2006）中有关规定，对监测水样合格情况进行统计。在2017—2018年，按照随机分层原则，抽取全县生活饮用水33个监测点，其中城市监测点2个，农村监测点31个，分枯水期和丰水期两次采集，分别采集各监测点的出厂水、末梢水，共66份水样（另外采集3份现场平行样、1份运输空白、1份现
论文部分内容阅读
目的：总结分析生活饮用水微生物指标检测的结果，并提出改进对策。方法：根据我国现行《生活饮用水卫生标准》（GB 5749—2006）中有关规定，对监测水样合格情况进行统计。在2017—2018年，按照随机分层原则，抽取全县生活饮用水33个监测点，其中城市监测点2个，农村监测点31个，分枯水期和丰水期两次采集，分别采集各监测点的出厂水、末梢水，共66份水样（另外采集3份现场平行样、1份运输空白、1份现场空白，共5份用于质量控制）。考虑到生活饮用水管网铺设面积增加，另外在2020年实施新的水质管理细则，于2019—2020年将监测点增加至37个，采集74份样品。对2017—2020年的生活饮用水微生物指标检测结果予以分析，并总结相关改进措施。结果：2017—2019年，生活饮用水的微生物检测合格率呈现降低趋势，而2020年微生物指标的合格率显著高于前3年，组间比较差异显著（P＜0.05）；2017—2020年生活饮用水主要的微生物检测显示，2017—2019年的总大肠菌群、大肠埃希氏菌检测合格率呈持续降低趋势，在2020年则出现好转。结论：加强对生活饮用水微生物检测，依据检测结果及时调整管理措施，实施相应的生活饮用水水质改进措施，提升生活饮用水的安全性。
其他文献
＜正＞由我国俄苏哲学研究资深学者孙慕天教授主编，江南大学马克思主义学院万长松教授执行主编的《俄罗斯科学技术哲学文库》历时五年（2017—2022年），日前由科学出版社出版发行。该套丛书由《歧路中的探求》《迷思后的清醒》《历史语境视野下的俄苏与西方科学哲学比较研究》和《俄罗斯当代技术哲学的转向》四本著作组成。
本文通过深入阐述国企高质量发展在推进国家治理现代化中的重要作用,重点分析了制约国企高质量发展的突出问题,从贯彻“两个一以贯之”、健全市场化经营机制、优化国有资本布局、完善国资监管体制等方面针对性地提出了提升国企领导力的有关建议。
近年来,随着教育强国政策的推进和就业环境的变化,越来越多的研究生学历人才加入小学教师队伍,进入小学教育一线工作。然而对该群体的研究还比较匮乏,作为正在兴起且具有鲜明特征的教师群体,其职业生存状态值得关注。“获得感”一词具有鲜明的时代价值,主要指个体因自身在物质与精神层面的获得而产生的正向心理体验。职业获得感作为获得感的衍生概念,是个体基于职业所获产生的正向心理感受。职业获得感是洞悉研究生学历小学教
以人地相互作用为主线，本文探讨了历史时期兰州、临夏地区人地关系在不同的作用模式下发生的五次大转型。
水域救援是消防救援队伍遂行典型灾种应急救援任务重要职能之一，具有突发性、危险性、专业性等特点。文章立足张家口市水域灾害事故特点和消防救援队伍在水域救援中存在的短板与不足，就如何提升全市消防救援队伍水域救援能力进行了探索与思考。
对水域救援的定义、类别和难点进行概述，分析了我国消防救援队伍在水域救援中的理论技能、救援装备、训练和联动机制等方面存在的主要问题，提出了加强理论学习、强化专业训练等措施，以完善我国水域救援预案、规范救援处置和指挥程序，加强水域救援装备建设，为我国消防救援队伍提高水域救援能力提供参考。
针对高职教育阶段心理健康教育力量及育人资源进行深度挖掘，并以此进一步推动“课程育人”成果。据研究发现，当前部分高职院校在运用心理健康课程开展课程育人基础上仍存在众多问题，从而导致部分院校该课程落实效果有限。因此，为有效改善这一问题，促使高职心理健康课程教育优势和功能可以全面发挥，院校领导及教师需对此加以重视，并对课程建设进行创新。基于此，本文首先对“课程育人”视角下高职心理健康教育课程研究现存问题
＜正＞今年7月,立陶宛不顾中国政府严正交涉,违背一个中国原则,允许台湾民进党当局在维尔纽斯设立所谓"台湾代表处",中国政府做出召回大使,并同时要求立陶宛召回驻华大使的决定。舆论认为,中方此举是对立陶宛背信弃义、损害中国核心利益的严正回击,更是对岛内"台独"分裂势力的严正警告。
＜正＞随着国内经济与通讯科技的迅猛发展,人们所能接受的信息也在不断增强,尤其是大学生正处于环境转型期,在面对校园与社会多元化的复杂环境时,很容易出现心理健康问题,从而影响大学生自身健全健康人格的培养。一个人的人格可以归纳为其理想、情感、气质等组合元素,这种组合可以在精神面貌中反映出来,并影响其行为处事。因此,一个拥有
在认罪认罚从宽制度中，完善量刑建议调整程序既是巩固发展认罪认罚从宽制度体系的必要之举，也是深入推进量刑规范化改革和逐步实现精准量刑的配套措施，有利于化解量刑争议、提升量刑建议能力、实现司法公正。认罪认罚从宽制度中量刑建议调整程序的完善应当遵循权利保障、客观公正、配合制约和诉讼经济等原则，按照量刑建议调整的启动程序、审查程序、告知程序、协商程序、结果固定程序五个部分分别完善。