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在新时代教育背景下，体育也成了一门中考科目，并且中考的体育总分在逐年的上升，由此可以看出体育在中考中的地位是非n常高的。因此教师要摒弃传统的教学理念，重视体育这门学科在初中教学的地位，结合中考的要求和学生体能素质的培养对中学体育课程展n开实践研究。通过对近期体育教学的研究发现，大部分教师困惑的是，学生对于体育课程的兴趣度并不高，大部分学生喜欢在体育课上自由n活动，对教师设计的体育活动并不感兴趣。本研究针对如何在体育教学中培养学生兴趣展开实践研究。