刍议小学英语教学中教师作用的思考

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一、当前小学英语教学的现状1.安排欠缺合理。虽然主管部门已高度重视小学英语教学工作,花了大量人力财力进行师资培训,制定了各级学校的成绩达标要求、评价方式方法及学科知识检测指导等,在实际工作中,学校,特别是农村小学并没有统一的规范和要求,教师配备、课程课时安排、课程标准的要求与落实、学生学业检测等。2.小学英语教师负担过重。小学英语教师任教班级多,部分英语教师排的课时过满,完成教学任 First, the current status of primary English teaching 1. Arrangements lack of reasonable. Although the competent departments have attached great importance to English teaching in primary schools, they have spent a great deal of manpower and resources on teacher training. They have also set standards for performance at all levels of schools, evaluation methods and methods, and guidance for the detection of subject knowledge. In practical work, schools, especially rural areas Primary school does not have a uniform norms and requirements, teacher equipment, class schedule, the requirements and implementation of the curriculum standards, student learning testing. 2. Primary English teachers are overburdened. Primary English teachers teach more classes, part of the English teacher row class over, complete teaching any
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