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英语专业不论是大学前两年的基础课程还是大三年级开始细化的专业课程,或多或少都能与学生未来毕业论文的撰写建立联系。本文以高级英语和语言学两门课程为例指出,任课教师在完成所任教课程教学任务的同时,也应积极思考在本门课程教学中如何融入有利于学生未来毕业论文撰写的教学环节。
英语专业各课程的配合对毕业论文质量提高的促进作用
【摘 要】
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英语专业不论是大学前两年的基础课程还是大三年级开始细化的专业课程,或多或少都能与学生未来毕业论文的撰写建立联系。本文以高级英语和语言学两门课程为例指出,任课教师在
【机 构】
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河南中医药大学
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年32期
【基金项目】
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河南中医药大学“科研苗圃工程” 项目资助(2017年度教育教学改革研究项目),项目名称:大学生创新能力培养在语言学课程中的贯彻及对毕业论文质量促进作用的研究(项目编号:2017JX53),基金项目:河南中医学院博士科研基金(Doctoral Research Fund of Henan Chinese Medicine)资助(项目编号:BSJJ2012-25),基金项目:2016年河南省高等学校专
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