在新课标理念下,以有效提问层层展开定语从句教学

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定语从句是英语语法的重要组成部分,初三定语从句虽是复习课,但是学生遗忘程度较高。这说明学生没有完成知识内化。新课程标准指导下我们在备课时既要关注教师的“教”,更要关注学生的“学”。
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