【摘 要】
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文章从优化课程设置、“双驱动”教学模式改革、打造学徒发展平台、开发工业4.0实训系统、建立“多样多元”评价模式等多个方面对与工业4.0产业升级同步的学徒教育研究实践进
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文章从优化课程设置、“双驱动”教学模式改革、打造学徒发展平台、开发工业4.0实训系统、建立“多样多元”评价模式等多个方面对与工业4.0产业升级同步的学徒教育研究实践进行了剖析。这些研究实践加强了学生创新创业能力培养以及综合职业能力素质培养,大大提高了机电一体化技术专业学徒的教育质量,也为高职课程体系改革提供了借鉴。
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【摘 要】识字教学是阅读和写作的基础，是整个小学阶段语文教学的关键。在教学中运用合理的教学方法，激发学生的学习兴趣，形成良好的学习气氛，使学生轻松认识大量的汉字，为语文学习打下坚实的基础。 【关键词】低年级;快乐识字;途径 识字是学习语文的基础，是阅读和写作的基础，学生只有认识了一定数量的字，才能读书阅报，学习文化科学知识。参与低段的语文教学后发现，低年级学生注意力不集中，贪玩、爱动、易分心，
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尤金·奥尼尔被誉为＂美国戏剧之父＂,是美国二十世纪最引人注目的剧作家之一。奥尼尔笔下刻画了很多女性人物形象,通过分析他的作品《天边外》和《榆树下的欲望》中的两个女