低年级识字教学管见

来源 :云南教育(小学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zmyz
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为了让学生在愉快轻松的学习气氛中主动地识字,教师就要根据学生的年龄特点,有意识地激发他们的识字兴趣,拓宽识字途径,培养识字能力。一、培养形象描述能力,在联想中识字识字本身是枯燥的,而对于枯燥的事物,人们的情绪总是消极和被动的。教师要通过多种途径来营造识字教学的良好氛围,充分调动 In order to enable students to take the initiative to literacy in a happy and relaxed learning atmosphere, teachers should consciously stimulate their literacy interests, broaden their literacy and develop their literacy skills according to the age characteristics of their students. First, cultivate the ability to describe the image, literacy in the association literacy itself is boring, and for boring things, people’s emotions are always negative and passive. Teachers should use a variety of ways to create a good atmosphere for teaching literacy and be fully mobilized
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