【摘 要】
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英语教学可以提高学生的人文素养,帮助学生形成跨文化意识。写作是英语运用的基础技能,初中教师在教学时往往更加关注对学生现成技巧的教授,而忽视了对中学生逻辑思维能力的
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英语教学可以提高学生的人文素养,帮助学生形成跨文化意识。写作是英语运用的基础技能,初中教师在教学时往往更加关注对学生现成技巧的教授,而忽视了对中学生逻辑思维能力的培养。要提高中学生的英文写作能力,就需要教师对英语写作的教学方法进行研究和改进。思维导图是一种思维工具,可以帮助中学生进行知识梳理,提高学生的创造力。在初中英语写作教学中应用思维导图,可以有效地提高中学生的外语写作水平。
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