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应用技术大学作为我国高等教育体系的重要组成部分,以培养应用型人才为主,为地方经济发展提供大量人才,是地方经济发展不可缺少的智力资源。文章从多元智能理论视角切入,研究应用技术大学综合实践教育,强调以学生为中心,注重自我价值的体现,有重点地提升学生的动手能力,提高应用型人才的培养质量。
多元智能视阈下应用技术大学综合实践教育研究
【摘 要】
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应用技术大学作为我国高等教育体系的重要组成部分,以培养应用型人才为主,为地方经济发展提供大量人才,是地方经济发展不可缺少的智力资源。文章从多元智能理论视角切入,研究
【机 构】
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黑龙江工程学院教务处,中国矿业大学公共管理学院,黑龙江工程学院电气与信息工程学院
【出 处】
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黑龙江工程学院学报
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育教学改革研究项目(SJGY20180422),黑龙江省高等教育教学改革研究项目(SJGY20190563),黑龙江省教育科学“十三五”规划重点课题(GJB1316087)
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