【摘 要】
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《语文课程标准》特别强调,教师要善于营造平等交流的氛围,通过师生互动、生生互动,实现互相沟通、互相影响、互相补充,引发群体的思维碰撞,达到共识、共享、共进;要敏锐捕捉
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《语文课程标准》特别强调,教师要善于营造平等交流的氛围,通过师生互动、生生互动,实现互相沟通、互相影响、互相补充,引发群体的思维碰撞,达到共识、共享、共进;要敏锐捕捉富有生命气息的教学资源,反思教学行为,及时予以调整,营造富有灵性和魅力的课堂。
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