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新课程教学理念下，培养学生的自主学习能力是素质教育的要求，也是学生全面发展的需要。文章从小学信息技术教学实践出发，认为教学中首先应创设和谐情境，激发学生自主学习能力的兴趣，加强学生的自主学习意识；其次应培养学生创新思维，加强实践操作，引导学生自主学习；最后教师要优化教学环境，鼓励学生自我探索，在课堂教学中培养学生自主学习的能力。