五年制临床医学本科专业免费医学定向生职业认同感调研与分析——以赣南医学院为例

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以赣南医学院为例探寻免费医学定向生对专业认知、学习能动、医生职业认同和定向就业环境及政策认同等问题的认同度和差异性,提出增强定向免费医学生职业认同感的对策和建议。文章采用自填式问卷调查,分别从专业认知、医生职业认同、学习能动和定向就业环境及政策认同等方面分析认可度。
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