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作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的难点.小学生怕作文,把作文当作苦差事,而作文又是表情达意的交际工具,因此作文能力是小学生必备的能力.教师可从平时学习生活中的观察、想象、积累、实践、练习等途径入手,帮助学生积累素材,从而全面提高学生的作文水平.
谈高年级作文的素材积累策略
【摘 要】
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作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的难点.小学生怕作文,把作文当作苦差事,而作文又是表情达意的交际工具,因此作文能力是小学生必备的能力.教师可从平时学习生活中的观察、想象、积累、实践、练习等途径入手,帮助学生积累素材,从而全面提高学生的作文水平.
【机 构】
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江苏宿迁市湖滨新区井头中心学校 223800
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2021年33期
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