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摘
哈萨克斯坦留学生对汉语“一”“不”变调掌握情况的听辨感知实验研究
【摘 要】
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摘 要： 本文针对汉语“一”“不”变调现象，对20名哈萨克斯坦留学生进行听辨感知实验，依据其汉语水平高低进行分组，揭示哈萨克斯坦汉语学习者对“一”“不”变调听辨感知能力情况。研究发现：（1）低分组对“一”“不”变调的听辨感知能力均较差，正确率较低。（2）高分组对“不”变调听辨感知能力良好，对“一”变调感知略差。（3）高低分组对“一”和“不”变调的整体听辨感知结果呈现一致性，即对于“一”的三种变调
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年22期
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