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文章基于相关背景，首先分析了中职生深度学习现状，然后提出了合作型学历案促进中职生深度学习的策略，包括创设任务情境，驱动深度学习；设计评价任务，引导深度学习；用好资源建议，支持深度学习；等等。
合作型学历案促进中职生深度学习的策略
【摘 要】
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文章基于相关背景，首先分析了中职生深度学习现状，然后提出了合作型学历案促进中职生深度学习的策略，包括创设任务情境，驱动深度学习；设计评价任务，引导深度学习；用好资源建议，支持深度学习；等等。
【机 构】
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福建省福州文教职业中专学校
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2023年02期
【基金项目】
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福建省中青年教师教育科研项目（科技类）课题“产教融合双元育人下的合作型学历案研究”（编号：JAT191763）,主持人：兰玲；
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