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农业活动是培育农作物生长的过程，教育活动是培养学生成长的过程，两者都是培育生命的过程，有许多相似之处。种地是一项农业活动，把音乐教学比拟成种地，就是要在教学中像农民精选良种那样来选择拓展教学内容；像尊重农作物的播种时令、生长周期那样来合理安排教学内容，尊重学生音乐学习的过程和接受知识消化的周期性；像给农作物选择生长土壤和所需化肥那样来选择合适的教学方法和手段；像农民精心呵护农作物那样来爱护学生；从而使学生能够在音乐课堂上快乐地学习、自然地生长，健康地成长。