文学鉴赏中的“入”与“出”

来源 :职大学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hyperpp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“入”和“出”是文学鉴赏过程中的基本阶段,也是两种基本方法。入乎其内,方能“见得亲切”;出乎其外,方能“高情致论”。
其他文献
从土地制度、赋税制度、工商业制度、对外经济交往、经济管理制度、金融货币、财政制度、社会变革等方面,用表格清晰明了地反映从先秦时期至社会主义时期的中国经济制度史的
陈智涵同学,调皮淘气中透着可爱,智力、想象力一般,做事无持续性,自我约束力差,课堂上没有老师的叮嘱是从来不听讲的,有时还情不自禁地大声说话,我行我素,爱惹事生非,许多同学是他的“猎物”,经常受到他地攻击。但我观察了解,这孩子的种种行为不是有意而为之。有些时候,这孩子不自觉地就做出了你意想不到的行为,注意力严重不集中,属于多动症。童年的家庭环境造成了他自由、放纵、天马行空的性格。他的心理问题是从童年
作为初中语文教学的新突破,“综合性学习”语文教学法不但开阔了学生们的眼界,加深了学生对语文知识的理解,更提升了学生们的综合素养和人文品质。无论是对学生当前的学习,还是未
【摘 要】在各种复杂因素的影响下,学生表现出学习动力不足、动机不高,或外部学习动机显著高于内部学习动机。因此,教学设计中一个不断增长的趋势就是关注动机设计。其中最具影响力的是凯勒教授提出的ARCS动机设计模式。本文概述了ARCS 动机设计模式,并分析了注意策略在初中数学教学中的应用。  【关键词】ARCS动机设计模式 初中数学 注意策略  1 ARCS 动机设计模式概述  ARCS 动机设计模式是
对师德修养教育的环节、师德修养的内容、师德修养的方法,以及对师德修养的检验等方面进行分析,其目的是为了说明师德修养教育在高校师资队伍建设中的重要性.
试验探讨纳米载铜蒙脱石对猪不同生长阶段生产性能的影响。取72头健康"杜×大×长"三元杂交断奶仔猪,随机分为3组,每组3个重复,每个重复8头(公母各半)。分别饲喂基础日粮
一、项目教学的意义  在高等职业教育中,软件技术专业对人才的定位普遍定位于应用型技术人才,因此在教学过程中尤为重视实践环节,针对如何提高学生动手能力的问题,通过大量
期刊
新课程标准要求学生是学习的主体,数学学习中的概念理解与问题求解,哪一样也离不开学生的主动参与。然而在以老师为中心的传统课堂上,学生的参与是有限的。在数学研究中,数学家在“做”数学为,在数学教学中,学生在听数学,这两者有本质的区别。美国的数学家对传统教学提出了疑问:“我们现在所教授的是我们正在做的那种数学吗?”讨论这个问题是有积极意义的。它不仅涉及到传统的传授数学知识的方式是否有效,是否能调动学生数
【原文欣赏】   《诗shī》曰yuē:“衣yī锦jǐn尚shànɡ絅jiǒng。”恶wù其qí文wén之zhī著zhù也yě。故ɡù君jūn子zǐ之zhī道dào,暗àn然rán而ér日rì章zhānɡ;小xiǎo人rén之zhī道dào,的dì然rán而ér日rì亡wánɡ。  【精彩解說】   《诗经》中说道“穿着华美的锦衣,外面罩着一层套衫”,这是为了避免华美的衣服太过于显露。因此,君子的
【摘要】进入21世纪,掀起了新一轮的“专升本”热潮,人才需求从数量上得到了解决,但是,人才质量滞后于市场需要。“应用型高级专门人才”一方面能很好地定位新生本院校,另一方面也能较好地满足市场需要。采用纵向和横向比较研究,在界定应用型人才内涵和分析其基本特征的基础上,从教学创新、人才培养机制、课程体系和实践教学方面构建了应用型高级人才的培养路径。  【关键词】应用型人才 市场需求 能力本位 实践教学